miércoles 02, septiembre, 2026

El aprendizaje significativo se construye investigando


Nuestras estudiantes Camila Flores (2° Medio A) y Kimberly Campos (4° Medio A), integrantes del Taller de Ciencias, participaron en una enriquecedora jornada de pasantía y experimentación en el Laboratorio de Procesos de Oxidación Avanzada y Química Verde de la Universidad de Concepción.

La experiencia se desarrolló en el marco de la preparación para la Feria Científica del programa SLEPAS, donde nuestras estudiantes pudieron utilizar equipamiento especializado de microscopía y conectar los aprendizajes del aula con la práctica científica.

En el proyecto “Zeer Pot: Herencias ancestrales que sostienen el presente”, observaron la morfología, compactación y porosidad de la greda, además de estructuras celulares de cáscaras de tomate y pera.

También exploraron estructuras cristalinas de distintos compuestos químicos, fortaleciendo sus conocimientos y acercándose al trabajo experimental propio de la ciencia.

Esta experiencia fue posible gracias a la gestión y recepción de la Dra. Romina Romero, junto al trabajo de las profesoras Vanessa Solar Rivera y Alejandra Beltrán, y el acompañamiento de nuestra asesora científica Tamara Cáceres Palma.

Investigar es aprender haciendo, preguntando y descubriendo. Nos llena de orgullo ver a nuestras estudiantes desarrollar el pensamiento crítico y el método científico, demostrando todo el potencial de la educación pública.

¡Felicitaciones a nuestras jóvenes investigadoras y a todo el equipo que acompaña este proceso!